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lunes, 30 de marzo de 2015

Jornadas: "Existencia y Valores en Psicología"



USAL- ALPE- Grupo Tercera Fuerza en Psicología

Invitan a las Jornadas:


“Existencia y Valores en Psicología”


17 y 18 de abril de 2015


Viernes 17
9-9.30 Hs: Apertura
• Padre Del Col (Instituto Juan XXIII)
• Gabriela Renault (Universidad del Salvador, USAL)
• Susana Signorelli (Asociación Latinoamericana de Psicoterapia Existencial, ALPE) 
• Liliana Villagra (Grupo Tercera Fuerza en Psicología )

9.30 – 10.30 Conferencia: Susana Signorelli "El valor del otro en la trama coexistencial"
Coordinador: Marta Guberman

10.30 – 11: Break

11 – 12.30 Panel: “Existencia y valores en Psicología desde distintas miradas”
Coordinador: Isabel Pérez Jauregui 
• Desde el Psicoanálisis: Patricia Ganuza Elizalde: “La ética y el inconciente. Dos puntales del Psicoanálisis
• Desde la Psicología Cognitiva: Silvana Milozzi: " El hombre como ser responsable de su propia vida y de sus procesos de cambio. Modelo Cognitivo".
• Desde la Psicología Existencial: Teresa Glikin: “"El ser terapeuta existencial: una experiencia de búsqueda y encuentro"
• Desde la Psicología Humanística: Silvia Jáuregui : " Mi recorrido en este camino...."

12.30 – 14.30: Receso

14.30 – 16: Taller lúdico sobre valores: “Algo sobre mi”
Marta Guberman y Liliana Villagra

16 – 16.15: Break

16.15 – 17.45: Panel: “Existencia y valores según pasan los años”
Coordinador: Silvia Jauregui
• Existencia y valores en la infancia: Adriana Sosa Terradas
• Existencia y valores en la adolescencia: Barbara Nuñez: “Adolescencia: tiempo de cambios”
• Existencia y valores en Adultos: Liliana Villagra: “El adulto: hacia una vida plena”
• Existencia y valores en Tercera Edad: Esperanza Abadieff: "Mirada existencial de la vejez: apertura a nuevos sentidos y compromisos".


17.45 – 18.15: Break

18.15 – 19.15: Conferencia “Existencia, Valores y Proyecto de Vida”, Marta Guberman
Coordinador: Liliana Villagra

Sábado 18
9 – 10.30: Taller Gestaltico: Laura Vulyscher- Maria Luisa Arriola

10.30 – 10.45: Break

10.45 – 12: Panel: “Existencia, valores y arte en Psicología ”
Coordinador: Barbara Nuñez
• Teatro y Psicoterapia: Liliana Goldschmidt “El teatro como arte dentro de la salud mental”
• Música y Psicoterapia: Fernando Luciani “Escucha y creatividad”
• Danza y Psicoterapia: Cintia Rosales “El movimiento/danza como vía de trabajo psicoterapéutico”

12 – 12.15: Break

12.15 – 13.30: Taller Grupal:“Los valores de la comunicación”. 
M. Isabel Perez Jáuregui
Coordinador: Teresa Glikin

13.30: Cierre

Informes y Consultas

RIEC - Relaciones Institucionales-Extensión Cultural
Instituto Superior Juan XXIII - Bahía Blanca (8000)
Vieytes 286 - Subsuelo
Horario de Atención:
Lunes a viernes de 9 a 12 hs. y de 17 a 20 hs.

(0291) 4562117 Int. 187

riec@juan23.edu.ar

http://facebook.com/juan23ar


http://twitter.com/juan23ar

viernes, 25 de julio de 2014

Rollo May.-

"Sólo tenemos dos verdades seguras: que en algún momento moriremos, pero que aún no estamos muertos. ¿Qué haremos entre esas dos verdades? Es la pregunta más directa y clave que nos podemos hacer. Esta situación nos evidencia el conflicto existencial básico entre búsqueda y necesidad de libertad y búsqueda y necesidad de seguridad."
Rollo May

miércoles, 14 de mayo de 2014

Virginia Satir.-


"Creo que el mejor regalo que puedo recibir de alguien es, que me vea, que me escuche, que me entienda, y que me toque. El mejor regalo que puedo dar es ver, escuchar, entender y tocar a la otra persona.  Cuando se ha hecho esto, siento que se ha hecho contacto.""
Virginia Satir

martes, 22 de abril de 2014

Lic. Liliana Villagra.-

Ser conscientes de nuestros bloqueos y afrontarlos transforma las crisis en oportunidades. La psicoterapia es un trabajo conjunto entre el terapeuta y el consultante donde en un espacio de confianza y respeto observamos y abordamos los problemas y dificultades orientándonos hacia una solución.
Es un proceso clarificador donde la persona va descubriendo, comprendiendo y aceptando diferentes aspectos de si misma de los que no es consciente, aspectos muy importantes para recobrar su autonomía y superar sus dificultades tanto internas como externas.

Es una oportunidad para atravesar aquello que nos limita y nos genera sufrimiento, conectando así con nuestros recursos y posibilidades más saludables.

En definitiva una elección para disfrutar más de la vida aquí y ahora.

Te invitamos a consultar.
Lic. Liliana Villagra

Lic. Analia Zanconi.-

El hombre, la mujer, los adolescentes y los jóvenes de de hoy, a ratos, creemos que podemos prescindir de la comprensión de nosotros mismos y del otro. El ser, sentir, reflexionar y esperar aparecen devaluados frente a las urgencias del hacer y tener, eso a la mayoría nos enferma y aleja de nuestra esencia y camino propio.

Desde mi perspectiva y experiencia clínica, la psicoterapia es una excelente herramienta para elaborar situaciones conflictivas y de crisis, tomar perspectiva de los problemas y encontrar una mayor comprensión de nosotros mismos y de nuestras relaciones con otros. Permite el desarrollo de una mejor calidad de vida. Es un trabajo muy delicado que genera cambios sutiles y concretos, permite la elaboración de nuevas estrategias para el abordaje de las dificultades y desafíos de vida.

Invitamos a consultar.
Lic. Analia Zanconi

Lic. María José Velázquez.-

En nuestra casa ofrecemos la posibilidad de realizar Psicoterapia a niños y adolescentes, de la mano de la Lic. Maria José Velazquez.

Por qué Psicoterapia de Niños y Adolescentes?:

Porque no debemos subestimar el sufrimiento de algunos niños y adolescentes que padecen de ansiedad, miedos, problemas de conducta u otros; un niño puede encontrarse con dificultades y no saber expresarlas en su familia; puede toparse con dificultades que le impidan desarrollarse adecuadamente en estos años esenciales para su crecimiento.

Con nuestro trabajo le ayudamos a despertar capacidades y potenciales que aun no saben que poseen, dado que la psicoterapia infantil consiste en una variedad de técnicas y procedimientos orientados a generar el bienestar emocional y social del niño y adolescente. Es una herramienta que ayuda a los niños que experimentan dificultades con sus emociones y problemas de comportamiento a que aprendan habilidades para resolver estos problemas y les enseña el valor de buscar ayuda. La terapia está dirigida esencialmente a los niños y adolescentes, sin embargo es importante trabajar también con su familia para que se refuerce y afiance el aprendizaje obtenido con la psicoterapia.

Los objetivos de la terapia infantil pueden ser específicos, como modificar la conducta, mejorar relación con familia y amigos y superar un trauma, y también pueden ser generales, como disminuir ansiedad o aumentar autoestima. Las metas principales de la terapia infantil:

❖ construir la autoestima
❖ ayudar a mejorar la comunicación
❖ estimular el desarrollo y el crecimiento
❖ mejorar su vocabulario emocional
❖ ayudar a hablar de sentimientos
❖ mejorar el manejo de estrés en la escuela
❖ afrontar el acoso escolar y presión de compañeros

Invitamos a consultar.
Lic. María José Velázquez

Lic. Bárbara Nuñez.-

Para Virginia Satir "Toda pareja se compone de 3 elementos: Vos, Yo y Nosotros"
"Se trata de 2 personas y 3 partes, todas importantes, y cada una de ellas, hace que sean posibles las otras dos". "Que el primer amor que existía en la pareja siga funcionando dependerá de la forma en que ambos hagan funcionar estas 3 partes", y "el amor sólo puede florecer de verdad cuando existe suficiente espacio para las 3 partes y cuando ninguna de ellas domina a las demás". "El amor es un sentimiento no se puede legislar. O existe o no existe. Surge sin ninguna razón. Para que continue y crezca es preciso alimentarlo"

La terapia de pareja consiste en asistir a las parejas con problemas, o en crisis graves, para ayudarlos a encontrar la mejor solución. Es importante aprender a identificar una crisis diferenciándola de un final definitivo.

Invitamos a consultar.
Lic. Barbara Nuñez

Lic. María José Loureiro.-

La Psicoterapia Zen es un método de autoconocimiento y realización personal que invita a la persona a conocer por qué piensa, siente y actúa como lo hace; planteándole como objetivos personales, la búsqueda de felicidad aquí y ahora y el cese de sus dolores personales a ser alcanzados de un modo sencillo, rápido y práctico.

“Cuando advertimos que el yo fluye, resulta imposible sentirse atacado: desaparecen los celos, la envidia y el rencor”

Invitamos a consultar.
Lic. María José Loureiro

lunes, 21 de abril de 2014

Viktor Frankl.-

"No aspiren al éxito: cuanto más aspiren a él y más lo conviertan en su objetivo, con mayor probabilidad lo perderán. Puesto que el éxito, como la felicidad, no puede conseguirse, debe seguirse...como si fuese el efecto secundario no intencionado de la dedicación personal a algo mayor que uno mismo."

Viktor Frankl

Viktor Frankl.-

"El sentido de la vida no se averigua con preguntas, sino con respuestas, responsabilizándonos ante la vida. Pero, por ello mismo, la respuesta no debe darse con palabras, sino con hechos, mediante nuestras acciones. La vida tampoco nos pregunta con palabras, sino con hechos con los que nos enfrentamos, y nosotros no le respondemos con palabras, sino con acciones".

VIKTOR FRANKL

Viktor Frankl.-

“La verdadera autorrealización sólo es el efecto profundo del cumplimiento acabado del sentido de la vida.
La autorrealización por sí misma no puede situarse como meta. No debe considerarse el mundo como simple expresión de uno mismo, ni tampoco como mero instrumento, o como un medio para conseguir la ansiada autorrealización. En ambos casos la visión del mundo o ‘Weltanschaung’, se convierte en ‘Weltentwertung’, es decir, menosprecio del mundo.
Cuanto más se olvida uno de sí mismo –al entregarse a una causa o a una persona amada- más humano se vuelve y más perfecciona sus capacidades."

VIKTOR FRANKL

Viktor Frankl.-

Hay dos clases de hombres:
El hombre confundido, que anda entre dilemas, buscando desaparecer y/o buscando salidas angustiosas.
El hombre creativo, que utiliza sus capacidades para analizar y reflexionar sobre sus situaciones y relaciones, creando significados llenos de valor y responsabilidad, reconociendo que es un ser que decide sobre su vida y cuida la de los demás.
¿Qué hombre eres tú?

VIKTOR FRANKL

Viktor Frankl.-

"Los intentos para desarrollar el sentido del humor y ver las cosas bajo una luz humorística son una especie de truco que aprendimos mientras dominábamos el arte de vivir, pues aún en un campo de concentración es posible practicar el arte de vivir, aunque el sufrimiento sea omnipresente. Cabría establecer una analogía: el sufrimiento del hombre actúa de modo similar a como lo hace el gas en el vacío de una cámara; ésta se llenará por completo y por igual cualquiera que sea su capacidad. Por consiguiente el "tamaño" del sufrimiento humano es absolutamente relativo, de lo que se deduce que la cosa más mínima puede originar las mayores alegrías."
VIKTOR FRANKL

martes, 4 de febrero de 2014

Psyché.-

                                             “Descanso de Psique” de Arturo Tempa
     


La palabra psicología proviene en su origen del griego “Psique” que significa en su origen "mariposa". La letra griega Psi, es de hecho una mariposa estilizada y Psique llegó a significar "soplo", "aliento", ánimo", “alma”. De lo que entiendo es que un símbolo puede representar y hablar mucho más claro que las palabras pero en este caso, la palabra hablan sobre lo mismo… sobre el lenguaje del Alma.

Etimología de la palabra psyché

El verbo griego ψύχω, psycho, significa «soplar». A partir de este verbo se forma el sustantivo ψυχή, que alude en un primer momento al soplo, hálito o aliento que exhala al morir el ser humano. Dado que ese aliento permanece en el individuo hasta su muerte, ψυχή pasa a significar la vida. Cuando la psique escapa del cadáver, lleva una existencia autónoma: los griegos la imaginaban como una figura antropomorfa y alada, un doble o eidolon del difunto, que generalmente iba a parar al Hades, donde pervivía de modo sombrío y fantasmal. Según cuenta muchas veces Homero, la psyché sale volando de la boca del que muere como si fuera una mariposa (que en griego se escribe también psyché); razón por la cual algunas personas ven en la mariposa un psicopompo.